連載 新人看護師とプリセプターの視点から考えるよりよい新人看護師教育 誰もが働きやすい職場を目指すために・2
自己評価と他者評価にギャップがある新人看護師の事例
川上 ちひろ
1
1岐阜大学 医学教育開発研究センター
pp.246-249
発行日 2021年3月10日
Published Date 2021/3/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1686201814
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新人看護師Cさんの事例
今回は,新人看護師Cさん,プリセプターDさんの事例を取り上げます。インタビューは,入職2年目の前半に行いました。
Cさんは4年制大学を卒業後,急性期病院に就職しましたが,業務でうまくできないことが多く,日中のみの勤務で何とか立て直そうとしていました。
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