神奈川県のユニフィケーションシステムの取り組み―看護基礎教育と臨床との有機的な連携をめざして

これまでの経緯

　看護および看護を取り巻く社会環境が大きく変化し，それに伴い看護基礎教育も変化を余儀なくされている。神奈川県では2000（平成12）年，衛生部に県立大学開学準備課を設置し4年制大学開学の準備を具体的に開始した。同時に看護職員需給見通しをベースに置きながら看護基礎教育全体を見わたし「量から質への転換」を図りつつ県立・県営の看護専門学校4校の再編整備を進めた。

　2003（平成15）年に県立保健福祉大学が開学，4校の看護専門学校を2校に再編整備し「特色ある学校づくり」として，①カリキュラムの見直し，②社会人入試の導入，③ユニフィケーションの導入，の3点を中心に取り組んだ^1）。