KANGO-KYOIKU Volume 28, Issue 11 （November 1987）

看護教育 28巻11号（1987年11月発行）

研究学生の事例研究

事例研究講評からの学び力丸澄子 ¹ ¹美原看護専門学校 pp.662-665

発行日 1987年11月25日 Published Date 1987/11/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663908437

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はじめに

　多くの看護学校においては，問題解決のための思考過程を学び，研究的態度を養うことを目的として，看護研究を実施している．本校も同様に行っている．

　今回第1回生の事例研究発表を実施した．特に学生間において，他学生の発表の批評（以下講評という）をさせた．

基本情報

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院

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