教育技法研究 基礎看護技術教育の検討【最終回】
身体の動きの教育を試みて—まとめにかえて
持永 静代
1
1千葉県立衛生短期大学
pp.428-432
発行日 1987年7月25日
Published Date 1987/7/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663908398
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はじめに
看護基礎技術を担当して3年ほどたち，技術指導に疑問を持つようになったころ，ひとりの学生との出会いがあった．学習意欲も高く優秀な学生であったが，足の指が開かないために重心の移動がスムーズにいかず‘体位変換’の援助技術がなかなか上達しなかった．
理論はよく理解できても，身体が自由に動かない学生だった．
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