学生の今日的特徴と教員の教育的かかわり

　日本は世界の国々の中でも教育水準の高い国だといわれる．一方，学歴偏重社会，入試地獄，人間性喪失を招く知識中心の教育問題が叫ばれて久しい．

　看護は，生から死に至るまでのあらゆる健康段階にある人々への援助である．健康への関心が非常に高まっている現在，看護婦に求められる役割は拡大し，より質の高い看護婦の育成に向けて，看護教育の責任は大きい．