特別寄稿・2
教授ストラテジーに関する学び―イリノイ大学での聴講生体験から
安酸 史子
1
1岡山県立大学保健福祉学部看護学科
pp.688-693
発行日 1994年9月25日
Published Date 1994/9/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663900922
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はじめに
咋（1993）年に私は，5か月間米国イリノイ大学の看護学部に留学する機会を得た．単位は取得せず，聴講するだけの留学である．
イリノイ大学はセメスター制をとっており，私は8月下旬から始まる秋学期に学んだ．聴講したコースは，①Nursing Practice：Educational Aspects，②Conceptual Basis for Nursing，③Conceptual Systems in Nursing，④Advanced-Nursing Research Designの4教科である．
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