特集 効果的な授業の工夫としてのeラーニング
ゼロからのeラーニング導入
金子 大輔
1
,
村上 正行
2
1北星学園大学経済学部
2京都外国語大学 マルチメディア教育研究センター
pp.132-138
発行日 2014年2月25日
Published Date 2014/2/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663102625
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本特集ではeラーニングの実践例が多数登場してきましたが,どれも学校や学部全体としての大規模な取り組みです。興味関心はあるものの,そのような環境がないために導入に踏み出せないという先生方もいらっしゃるのではないでしょうか。本稿では初期費用なしで,個人で利用できるサービスとその活用方法を,他分野での教育実践を例にご紹介いただきます。
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