「褥婦・新生児の看護」の授業の構築2

　マタニティサイクルにおける看護過程は，他領域の看護過程と同様に診断過程と実践過程に大別される。今回は，実践過程のプロセスであるケア計画立案～実施～評価までを中心とする演習を行うための授業計画と指導方法，および母性看護学における評価について紹介する。

　なお，第1～2講の診断過程の授業案は概略とし，第3～5講の実践過程の授業案を示す。