特集 看護学生に本当に必要な教育学を探して
なぜ看護学生に「教育学」を教えるのか?―やはり教育学は必要である――学校教員の立場から
斉藤 恭子
1
1北海道立旭川高等看護学院
pp.772-774
発行日 2010年9月25日
Published Date 2010/9/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663101555
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本学院の授業科目には「教育学」がある。が,そのことを当たり前と思う教員と,看護師国家試験に直接関係のない「教育学」が授業科目にあることを疑問にもつ学生との間に認識の違いがある。昨年のカリキュラム改定を機会に,カリキュラム全体の見直しを行った結果,やはり「教育学」は必要であると考え,取り入れているのだが,その3つの理由について述べたい。
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