コミュニケーションに関する思索と涵養―長野県看護大学における1年次前期の実習

看護コミュニケーション実習Ⅰの概要

水嵜知子　長野県看護大学生活援助学講座専任講師

　長野県看護大学では2006(平成18)年度からの新カリキュラムに，コミュニケーションの名がつく科目が3つ新たに設けられた。今回はそのなかから，1年次前期に開講される「看護コミュニケーション実習I」について紹介する。

　この科目には，担当する生活援助学講座の教員の理念が，色濃く反映している。つまり，「コミュニケーション能力を養うことは，まずコミュニケーションとは何かを考えるところから始まる」という認識のもとに科目が組み立てられている。また，この科目の重要な点は，学習目標が立派だったり，新しい手法を取り入れたりしていることではなく，学生が自らの心の動きやありようを見つめ，それを態度で表わすこと，そして，学生自身が4年間の学びの道筋を描くことを意図していることにある。