［対談］日本の看護実践能力育成において欠けているもの―魅力ある看護者として育てるために

　「カリキュラム改正案」が発表されました。看護実践能力の育成が主眼におかれ，統合分野の創設，各分野における教育内容の強化などがうたわれています。山内先生は，「看護基礎教育の充実に関する検討会」（以下，検討会）の委員で，ワーキンググループにも参加されていました。また，住吉先生は東京慈恵会の医療職員教育を担当なさっていて，お二人ともアメリカの看護教育にも詳しく，フィジカルアセスメント教育においては第一人者でもあります。今日は，カリキュラム改正案をめぐって，またフィジカルアセスメント教育について，お話しいただきます。