編集後記

　新型コロナウイルス騒ぎで，学生の講義にも大きな影響を及ぼしています．本学でも，4月からオンライン講義となりました．私自身，4月に連続3コマの泌尿器科の講義を担当しましたが，目の前に聴衆がいない講義はとても難しいものです．直に相手の顔が見えないので，相手の表情を窺いながら講義ができず，学生の反応がわかりません．通常なら講義に興味を惹かせるために，さまざまなネタを仕込んで笑いをとる努力をするのですが，ウケているかどうかわからないオンライン講義では，そんなネタさえ披露できません．

　厚生労働省は，新型コロナウイルス感染症専門家会議からの提言を踏まえ，今後日常生活の中で取り入れるべき「新しい生活様式」を公表しました．その実践例は，①一人ひとりの基本的感染対策，②日常生活での基本的生活様式，③日常生活の各場面別の生活様式，④働き方の新しいスタイルの4つの大項目に分けて具体的に示されています．特に④働き方の新しいスタイルでは，テレワークやローテーション勤務，会議や名刺交換はオンラインで行うなど，SNSを活用した効率的な労働体系を推奨しています．確かに今回の騒ぎで，「不要不急」の会議が多いということが浮き彫りになったことは否めません．一方，先日オンライン会議を経験しましたが，微妙な空気感が読めないため，本質的な意見交換ができなかったような気がします．