■手指衛生の教育法❷VRを用いた手指衛生教育

手指衛生は医療関連感染（HAI：healthcare-associated infection）を防ぐための基本的かつ最も効果的な手段とされている。WHO（世界保健機関）が推奨する「5つのタイミング」に従い，適切なタイミングで手指衛生を行うことで，感染リスクを低減させることができる。しかし，医療従事者の手指衛生遵守率の低さが問題となっており，より効果的な教育手法の開発が求められている。近年，従来の座学や実技指導に加え，ICTを活用した教育が進んでいる。VR（仮想現実）技術は，没入感の高い学習環境を提供し，従来の教育手法では難しかった体験型学習を可能にする。手指衛生教育の主な対象である医療系学生や新人職員は，デジタルネイティブのZ世代であり，幼少期からICTを活用した学習に親しみ，アクティブラーニングや体験型学習への適性が高い。VRの没入感とインタラクティブ（双方向）性は，Z世代の学習スタイルに最適であり，これからの手指衛生教育における強力なツールとなる可能性がある。本稿では，手指衛生教育におけるVRの活用状況と課題，そして今後の展望について概説する。