Volume 57, Issue 5 （May 2025）

小児内科 57巻5号（2025年5月発行）

Japanese English

特集いま話題の5歳児健康診査を詳しく学ぶ

総論

5歳児は何ができるか―身体的・心理的発達について藤井明子 ¹ FUJII Akiko ¹ ¹どんぐり発達クリニック pp.598-601

発行日 2025年5月1日 Published Date 2025/5/1

DOI https://doi.org/10.24479/pm.0000002384

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Abstract 文献概要
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参考文献 Reference

はじめに

　5歳児は，幼児期から児童期への移行期にあたり，身体的および心理的発達が著しく進む時期である。この時期の子どもは，基礎的な生活習慣が身につくとともに，集団生活への適応や対人関係の形成が始まり，社会性の発達が進む。また，認知機能の向上により，学習や課題への意欲が芽生え，初等教育への準備段階として「学習レディネス」も発達する。学習レディネスとは，教育的な学びに取り組む準備状態や能力を指し，5歳児の発達においてはとくに重要視される要素である。