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Sogo Rehabilitation Volume 46, Issue 2 （February 2018）

総合リハビリテーション 46巻2号（2018年2月発行）

Japanese English

実践講座乳幼児健診・4

4歳児，5歳児健診のポイント—子どもの発達に焦点をあてて Points of health examination of 4 and 5 years old children：development 田中恭子 ¹ Kyoko Tanaka ¹ ¹国立研究開発法人国立成育医療研究センターこころの診療部 ¹Department of Psychosocial Medicine National Center for Child Health and Development キーワード：対人コミュニケーション , こころの理論 , 就学前 Keyword: 対人コミュニケーション , こころの理論 , 就学前 pp.159-163

発行日 2018年2月10日 Published Date 2018/2/10

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1552201223

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Abstract 文献概要
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参考文献 Reference

はじめに

　これまで，乳児期，幼児期前半（1歳半，2歳，3歳）の健診におけるポイントを主に発達面からご紹介してきた．今回は，幼児期後期である4歳，5歳の健診に関するポイントを示す．5歳児健診を運用していない自治体もみられるが，義務教育の始まる就学前に子どもの発達を多角的にアセスメントし必要に応じてしかるべき支援につなげていくことは重要であるため，今回あえてテーマとして取り上げた．