5歳児を取り巻く環境の現状―「健やか子育てガイド」による検証：5歳児のメディア使用状況について

はじめに

　ICT（information and communication technology）の急速な普及によりスマートフォン所有率が中学生で7割を超える時代となり^1），新型コロナウイルス感染症の感染拡大や学校におけるICT活用の拡大などにより，子どもを取り巻く遊びや学びの環境は変化している。メディアやオンラインを活用した幼児教育も多くみられ，未就学児の学びの環境にも変化が起きている。子どものメディアの過剰な視聴は，遊びの時間を減らし健康的な活動時間を奪うこととなり，運動不足，睡眠不足，思考力低下，コミュニケーション能力の低下の要因となる^2,3）。