Japanese
English
調査研究
学生の看護技術チェックへの取り組みとその効果
滝童内 澄子
1
,
木村 美佐子
1
,
大場 孝代
1
,
藤田 けい子
1
,
阿部 智子
1
,
菊池 照代
1
,
須藤 政江
1
,
中村 圭子
1
,
安 由美子
1
1水戸赤十字看護専門学校
pp.160-165
発行日 1989年3月25日
Published Date 1989/3/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663908638
- 有料閲覧
PPV購入案内
1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、160ページから165ページの文献です。
PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
- Abstract 文献概要
- 1ページ目 Look Inside
はじめに
看護教育で基礎技術を学ばせる時，学生に十分な技術を習得させ，臨床実習に臨ませるのは難しい．学生は臨床実習で，看護技術を経験する機会も少ないため，実施にあたり強い不安を持ち，積極的な姿勢で臨めない場合が多い．
そこで，学生が十分な技術を習得し，不安を持たず実施できるよう，項目を選び看護技術チェックを実施した．その結果，効果が上がったように思われる．
Copyright © 1989, Igaku-Shoin Ltd. All rights reserved.
