Japanese
English
——
看護教育における一般教養の必要性
鮫島 康子
1
1コロンビア大学
pp.561-568
発行日 1974年9月25日
Published Date 1974/9/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663906806
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はじめに
1973年11月号の“看護教育”に‘看護とは何か’というテーマで，教育学者である大浦教授が投稿されていた．その中で，学問的な概念の追究の仕方について，大浦教授は次のように述べている．
‘ところで，あることの本質を問うという場合，直ちにその最も望ましいすがた（すなわち理想）を問題にする傾向が一部にあるが，学問を築き上げてゆく正攻法としては，まずその概念（コトバの意味）を定め，それにそってさらに理想的な形態を追究してゆくべきである’
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