KANGO-KYOIKU Volume 13, Issue 2 （February 1972）

看護教育 13巻2号（1972年2月発行）

Japanese English

進学課程における看護学総論学内実習のすすめ方神奈川県立衛生短大の事例

Ⅱ．患者の観察によるニードの把握波多野梗子 ¹ , 森田チエ子 ¹ , 中西睦子 ¹ , 小野寺杜紀 ¹ ¹神奈川県立衛生短期大学 pp.65-84

発行日 1972年2月25日 Published Date 1972/2/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663906552

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1．実習の目標

　看護学総論学内実習は，すでに述べたように以下のような教育目標のもとに計画されている．（詳しくは，進学課程における看護学総論学内実習のすすめ方のⅢ“看護学総論学内実習の構成と時間配分”参照）

　1．患者（健康人）への科学的認識に基づいた看護が行なえるようにすること—さまざまな場面で科学的原理に沿って応用ができるようにすること．

　2．患老（健康人）の全体的把握に基づいた看護が行なえるようにすること．

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院