この足跡・貴重な記録—事例研究につきあった教師たちの感想

1．研究題目の決定

　この論文は，'69年度の衛生看護学科の卒業生が，今年の2月に卒業論文として提出したものです。この学科の卒業論文は，数年前から4年生全員（20教名）の共同研究の形をとっています。彼女たちは3年生の学年末に，全員が集合して，討議の上，研究題目を決めます。そして，その題目の下に一ぱい柱を立てて品定めをします。彼女たちは彼女たちなりに，しんけんにケンケンガクガクをやります。この場合，教官はノータッチです。

　教官の側からすれば，時には少し助言させてもらいたいと思うこともありますが，学生たちが自分の脚で歩く機会をつぶしてはならないと，自らにいいきかせてしんぼうします。そのうちに，この論議もおわります。そして並んだ柱について，「この研究する者，この指たかれ」とはいいませんが，それに似た手続きでグループができます。2-5人の小グループです。これからグループごとの作業が始まるわけです。