教育計画の問題点

　看護教育にあたっている私にとって，この「きびしい指導に対する学生の反発」という問題は関心の深い問題である。

　教育はいかなる方面のものでも常にきびしく，安易なものではないが，特に看護教育のきびしいことは，他のいかなる教育にも劣らぬものであることは，皆さんのご承知の通りである。このことは看護が社会に対する責任の上から，必然的に要求するものであるというべきである。