KANGO-KYOIKU Volume 38, Issue 10 （November 1997）

看護教育 38巻10号（1997年11月発行）

Japanese English

調査研究

母性看護学履修前の女子看護学生かもっている性役割意識の実態調査伏見正江 ¹ , 上野貴子 ¹ , 丹沢紀代子 ² , 坂本富子 ³ ¹山梨県立看護短期大学 ²山梨県立中央病院 ³山梨県立あけぼの医療福祉センター pp.842-847

発行日 1997年11月25日 Published Date 1997/11/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663901713

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　看護は多様な価値観をもつ「ひと」を対象とする専門職であり，看護職には他者に対し開かれた自分を通して，柔軟なものの見方ができる，成熟した資質が求められる．そして専門家としての問題意識をもち，世の中の矛盾に気づける力もほしい．

　1995年に開かれた世界女性会議（北京）では，「女性の性と生殖の健康・人権に関わる教育機関における，ジェンダーフリーの観点を持った教育の重要性」^1）が確認された．

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院