KANGO-KYOIKU Volume 36, Issue 7 （July 1995）

看護教育 36巻7号（1995年7月発行）

Japanese English

特集教員に必要な経営的感覚Part2

管理職・教員双方に求めたい臨床実習運営のための経営的視点若松順子 ¹ ¹厚生省看護研修研究センター pp.571-575

発行日 1995年7月25日 Published Date 1995/7/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663901145

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

はじめに

　私に臨床実習の運営という非常に重要で難しい課題が与えられたが，この課題について自信をもって述べることはむずかしい．そこで，国立病院附属看護学校教員として行なってきた経験をもとに，私見を述べることにする．程度の差こそあれ，限られた人的・物的条件の中で工夫していかねばならないのは，設置主体や課程によらずいずこも同じであろう．そこで2つのテーマについて，それぞれ管理職，専任教員に分けて述べたい．