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BOOKS 海外文献
海外文献にみる看護教育学研究
吉井 勢津子
1
,
田中 文夫
1
,
楠 美智子
1
1三重県立看護短期大学
pp.116
発行日 1993年2月25日
Published Date 1993/2/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663900528
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- Abstract 文献概要
接触相互作用における感覚の質の測定
タッチは，看護にとって看護プロセスを媒介する中心的な手段である．最近，タッチの効果について，幼児の神経異常気質におよぼす影響，患者の自尊心，精神的な苦悩に与える影響，新生児を扱う時の母親のタッチの効果など，様々な分野で研究されている．しかし，これらの研究では，主としてタッチの量についてのみ焦点があてられ，質の違いについてはあまり注意が払われてこなかった．
Sandra J. Weissはこの欄でも取上げられたように（看護教育 33（4），283，1992），長年タッチの質（Quality）の重要性について強調している．
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