KANGO-KYOIKU Volume 60, Issue 12 （December 2019）

看護教育 60巻12号（2019年12月発行）

Japanese English

連載核心に迫る授業改善　インストラクショナルデザインによる事例検討・9

お悩み解決の振り返り平岡斉士 ¹ ¹熊本大学教授システム学研究センター pp.1052-1057

発行日 2019年12月25日 Published Date 2019/12/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663201391

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　さて、もう12月、今年も終わりですね。この連載も残り4回となったので、ここで一度、これまでやってきたことをふまえて、連載第1回で示した看護教育にかかわるお悩みをどれだけ解決できそうか、見直してみたいと思います。

　伯方さん、豊宮さん、三沢さん、第1回のお悩みについて、これは解決案が思い浮かぶ、というものがあったら教えてください。

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院