KANGO-KYOIKU Volume 59, Issue 1 （January 2018）

看護教育 59巻1号（2018年1月発行）

Japanese English

連載看護教育　継往開来!・8

昔も今も，講義中は「柔らかい沈黙」!? 江藤裕之 ¹ , 林千冬 ² ¹東北大学大学院国際文化研究科 ²神戸市看護大学 pp.62-66

発行日 2018年1月25日 Published Date 2018/1/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663200907

PDF(4155KB)

有料閲覧

閲覧方法のご案内

この論文を閲覧するためにはログインが必要になります。

パスワードを忘れた場合新しくユーザー登録する施設共通IDをご利用の方はこちらから

PPV購入案内

1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、62ページから66ページの文献です。

PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。

新規会員登録はこちらから

会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。

会員登録について詳しくは

こちら

をご確認ください。

Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

林　この対談も残り3回となりました。今回からは，お題を「教員論」として，さらに時代をさかのぼって記事を読みました。6巻5号の特集，「看護教師のあり方」の，「専任教員講習会と教育者の資質」です。これは，当時の「看護教員専任講習会」の講師，つまり看護専門学校の教員に教えていた方々がメインで執筆されていますね。それにしても，当時から専門学校の教員養成で，教育心理学や教育理論など，ここまで熱心にされていることに驚きました。

　時代も違っていて，江藤先生は専門学校のご経験はないでしょうけれど，当時と今と，共通するところと，そうでないところと，お気づきのことがあったのではと思います。