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KANGO-KYOIKU Volume 45, Issue 8 （September 2004）

看護教育 45巻8号（2004年9月発行）

Japanese English

連載 JNE DIGEST・4

看護学教科書のスピリチュアリティの内容に関する分析 Analysis of Spirituality Content in Nursing Textbooks 秋山美加 ¹ , 北林司 ² Melanie McEwen ³ ¹上武大学看護学部 ²群馬パース学園短期大学看護学科 ³PhD, RN pp.688-690

発行日 2004年9月1日 Published Date 2004/9/1

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663100463

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

　多くの日本人にとって「スピリチュアリティ(霊的な)」という言葉や概念は，なじみの薄いものであると思います。このため，わが国の看護学教育ではスピリチュアルケア(霊的ケア)についての説明が不足しているかもしれません。この研究は，米国の看護学の教科書でスピリチュアリティがどのように取り扱われているかを分析し，今後の教育に向けての取り組みを提案したものです。