卒前教育と生涯学習の連動と発展性—魅力ある理学療法学教育と生涯継続学習

専門職の責務と権利としての生涯学習

　専門職（profession）は，高い倫理観と公益性に基づく卓越した知識と技術を，社会のニーズに対して適応と創造を図りながら，常に進化させる必要がある^1）．これに対し，社会は専門職に対して，免許制度や医療保険制度を含む適応の範囲や水準から認知と意思を示している．

　生涯学習（continuing professional development：CPD）は，その言葉の意味するとおり，継続的に専門職としての発展を遂げる過程である．卒前教育ならびに卒後の自己研さんを通じて，現在のみならず将来を見通した自律的な変革と創造の原動力を養い，キャリア形成・成熟を支援する過程となる^2）．生涯学習は，基本的には個々人の自己研さん・努力であるが，それを効果的に展開するための組織にも重要な役割がある．専門職は個々の対象者との契約に加えて，その名称を使用する職種としての信頼や水準が認知されている．