運動障害性構音障害の現状報告

Ⅰ．はじめに

　日本言語聴覚士協会では，言語聴覚士の質を高めることを目的に2004年度から生涯学習プログラムを開始している．その一環として，2005年6月の第6回言語聴覚学会生涯学習専門講座において，「運動障害性構音障害と摂食嚥下障害」が行われた．

　言語聴覚士の臨床において，運動障害性構音障害と遭遇することは極めて多いが，そのリハビリテーションについては，依然として十分確立されたとは言い難い．そこで，運動障害性構音障害の実態に焦点を当て，合併して出現することの多い摂食・嚥下障害との関連も併せてリハビリテーションの課題について検討する運びとなった．

　熊倉(2001)は「運動障害性構音障害は，教科書および関連図書が失語症に比較して少なく，言語聴覚士は『難しい，訓練効果の上がりにくい障害』という苦手意識をずっと持ち続けており，若手言語聴覚士の運動障害性構音障害への関心の少なさ，基礎研究，臨床研究の少なさへと繋がっているのであろう」と述べている．

　そこで，今回は運動障害性構音障害のリハビリテーションの課題を探るために，運動障害性構音障害の評価がどのように実施されているかをアンケート調査したので，その結果をここに報告する．