臨床判断ティーチングメソッド

知識と実践の間を埋める素晴らしい1冊

　新人看護師だった30数年前，私は実家に帰る度に，現場で体験したことを両親に話した。恐らく，目をキラキラと輝かせながら語っていたと思う。「看護婦さんがね……」と，先輩看護師のことを話すたびに，「おまえも看護婦だろう」と両親は笑いながら聞いていた。当時は学生気分が抜けないから，先輩のことを「看護婦さん」と言ってしまうのだろうと思っていたが，この本を読んで気づいた。Thinking like a nurse：看護師のように考える—自分とは違う，看護師らしいものの考え方，そして，それに基づいて実践をする先輩に対する尊敬と感動が，「看護婦さんがね」という言葉として現れたのだと思う。

　本書の著者らは，聖路加国際大学修士課程で，看護教育学上級実践コースを開設し，Clinical Nurse Educator（CNE）を育成している。CNEコースは，「未来の看護教育者を育成する」というコンセプトのもとに創設されたコースである。臨床に軸足を置き，学生や臨床看護師の教育を行うCNEの活躍を目の当たりにしたとき，看護職の教育の場に新たな時代が到来したことを感じた。古い時代の看護教育と，新たな時代の看護教育の違いは何なのか……。その答えがこの本の中にあった。