連載 新人看護師の組織社会化を目指すアサーティブ研修 教材の作成と学習展開・6
“What'sチームワーク?”シリーズ教材(2)「新人フォローの巻」
神島 滋子
1
,
佐々木 純子
2
,
大野 夏代
1
,
多賀 昌江
3
,
松浦 和代
1
1札幌市立大学看護学部看護学科
2札幌医科大学附属病院GRM/医療安全部
3北海道文教大学人間科学部看護学科
pp.200-203
発行日 2016年2月10日
Published Date 2016/2/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1686200402
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主題と設定
今回は「What'sチームワーク?」の2つ目の教材,「新人フォローの巻」(図)を紹介する。
この教材は,新人でなくとも陥りやすい,患者との援助的人間関係を主題とした。脳神経外科病棟などで出会うことの多い,感情のコントロールに問題を抱える患者とのやりとりである。連載第2〜5回までのチームスタッフ間の関係性から離れ,患者-看護師関係へと視点を広げている。
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