今なぜ，量的研究の論文に関する連載を始めるのか

本連載は誰に向けて書かれているか

　はじめまして。神戸市看護大学で学部生・大学院生に量的研究を教えている加藤と申します。この連載は，量的な看護研究論文のどれを読んだらよいか，どう読んだらよいか，そして読んだことをどう活かしていったらよいかについて，わかりやすく説明することを目的としています。

　まず，ごく最近の筆者の体験から話を始めてみようと思います。筆者が勤務する神戸市看護大学には今年度，2名の学生さんが博士後期課程に入学しました。本学では，入学1年目には「共通基盤科目」と呼んでいる科目群の中から1科目以上を履修することになっています。今回，その2人の学生さんは，申し合わせたかのように，筆者が担当する量的研究の科目を選択してくれました。筆者の科目は現在，「応用統計学特論」といういかにも難しげな名称を掲げています。筆者は受講してくれてうれしい半面，「なぜ2人とも？」と不思議にも思いました。