扉

基礎教育と臨床教育の連携における課題が指摘されて久しいが，いまだ各地域において模索が続いている。本特集では，新人看護職員研修努力義務化から1年をうけ，基礎と卒後の教育をシームレスにつなぐための方策を，共有化できる教育モジュールの作成，基礎の教員と実習先施設の実習担当者を有機的につなぐ方法論について考察する。