看護教育プログラムの評価—日本における研究事例

Ⅰ．研究事例の発表

　1．研究背景

　2．研究目的

　3．用語の操作的定義

　4．研究方法

　　1）対象

　　2）測定用具

　　　（1）測定用具の選択

　　　（2）測定用具の修正

　　3）調査方法

　　4）分析方法

　5．研究結果

　　1）分析対象

　　2）結果

　6．研究方法における考察

　　1）調査対象の選択方法

　　2）回収率

　　3）測定用具

Ⅱ．講師からのコメント

　1．Dr.de Tornyayのコメント

　2．Dr. Tannerのコメント

質疑応答

　1．サンプリング・サイズについて

　2．調査時期の選択について

　3．測定用具の修正について

●参考文献