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看護教育におけるカリキュラムの検討—バッファロー大学看護学部のカリキュラムを中心として
河野 保子
1
1新潟大学医療技術短期大学部看護科
pp.426-433
発行日 1981年7月25日
Published Date 1981/7/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663907560
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はじめに
我が国の看護教育の歴史およびその状況は,内容的に下記のように3段階に区分できよう.
1)大正初期から昭和23年の保健婦助産婦看護婦法(以下‘保助看法’と略す)制定まで
2)昭和23年から昭和43年の保助看法,看護婦学校養成所指定規則の改正まで
3)昭和43年から現在に至るまで
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