教育の基礎
学習指導をどう考えるか
三枝 孝弘
1
1岡山大学
pp.127-130
発行日 1961年3月1日
Published Date 1961/3/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663903994
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ナースの養成では,ただ何をしなければならないかを教えるだけではなくて,それをどうやってしたらよいかを教えるべきである。……さらにどうやってしたらよいかだけではなくて,なぜそうしなければならないかを教えねばならない。 —ナイチンゲール—
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