ケアリングとキュアの再検討―看護婦と医師の倫理的態度に対する看護学生の認識

　看護プログラムは，カリキュラムにおいて，また他の医療専門職と専門性を比較される場合においても，倫理的問題に多くの注目が払われている．

　この研究の目的は，a）看護学生が，自分たちの専門性における倫理的価値を他の医療専門職とどのように比較しているかについて明らかにすること，b）看護カリキュラムにおける倫理的要素について影響を提示すること，である．