連載 大地を踏みしめて・8
看護学校の組織づくり
関根 龍子
1
1国立療養所東京病院附属看護学校
pp.78-81
発行日 1998年1月25日
Published Date 1998/1/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663901771
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看護学校は,教育目標を達成するために教員をはじめとする多くの職種によって成り立っています.しかし専修学校ではほとんど外部講師に教育を委ねているため教職員は少なく,学校組織内で必要とする業務は教員が分担して受けもち(表1),教員相互の協力関係の中で組織がつくられ,その上に教育活動がすすめられていることと思います.
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