調査研究
臨床実習で出会う患者の性の問題―学生に患者の性をどのように考えさせるか
西村 正子
1
1兵庫県立淡路看護専門学校
pp.231-237
発行日 1990年4月25日
Published Date 1990/4/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663900039
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はじめに
性に関する情報が氾濫するなかで,臨床実習でも性に関する問題に出会うことが多くなった.そこで,看護学生が性に関してどのような意識をもっているかを知り,実習中に性の問題に出会った時,適切に対応できるようにするには,どのように指導をしていけばよいかを探ってみたいと思った.
まず,現代の学生はどのような性教育を受けてきたのか,また患者の性をどのように考えているのかについてアンケート調査を行なった.次にその結果を踏まえて,本校で実施している性に関する事例討議を紹介したい.
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