特集 発達障害の特性がみられる学生への理解と支援
当事者からの言葉
「特性」をもつ看護師として学び,働き,みえてきたこと
中島 裕子
pp.877-881
発行日 2018年10月25日
Published Date 2018/10/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663201096
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この文章を書くのが,発達障害の診断名をもたない私でいいのだろうか……という思いも正直ありますが,得意なこと不得意なことの凸凹のある私の看護学生時代の苦労から,なにかささやかでも発見があるといいなと思い,書いてみることにしました。
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