講座
ケース・メソッド—その効用と限界
田中 恒男
1
1東大
pp.38-44
発行日 1960年6月10日
Published Date 1960/6/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1662202109
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「ケース・スタデイ」は保健業務をのばしていくための有効な研究方法として今までも各所で取り上げられてきたし,本誌でも掲載してきた.しかしその「ケース・スタデイ」が非常に効果的であつたかについては,疑問の点もあるようだ.
そこで今月は,まずその基本的な考え方から勉強しなおして見ることにし,ケース・スタデイのねらいから出発して,ケース・メソッドの正しい把握をしていきたいと思う.
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