言語障害のリハビリテーション（10）―難聴児の聴覚的リハビリテーション

Colmmunication Disorders: Rehabilitation and Management (10): Aural Rehabilitation of Hard of Healing Children.

はじめに

　聴覚障害（難聴）は，言語発達を阻害する要因の中で，精神発達遅滞と並ぶ最も頻度の高いものの1つである．聴覚障害児では，聴覚を介して行なわれる“学習”は，話語やコミュニケーションを含めてすべて障害される．いっぽう，社会性や情緒の発達も聴覚に左右される部分が大きい．したがって，聴覚障害は，その発症年齢や障害の程度に応じて諸側面の発達にさまざまな影響を及ぼし，時には非可逆的な歪みや欠陥を生むことになる．