Japanese
English
特集 精神薄弱
精神薄弱者（児）の行動変容理論―特にオペラント原理の適用をめぐる展望と課題
Behavior Modification Theory for the Mentally Retarded.: Review and Problems in Application of the Operant Principles.
東 正
1,2,3
Tadashi AZUMA
1,2,3
1国立特殊教育総合研究所
2中・重度精神薄弱教育研究室
3日本オペラント教育研究会
pp.297-301
発行日 1976年4月15日
Published Date 1976/4/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1518101205
- 有料閲覧
- Abstract 文献概要
- 1ページ目 Look Inside
最近，精神薄弱教育の分野で，オペラント原理導入の動きが大きな注目をあびつつある．特に，中，重度の者を対象とする領域でその傾向は強い．本論文では教育現場と密接な関係をもつ研究者の立場から，その流れを見渡してみた．
Copyright © 1976, Igaku-Shoin Ltd. All rights reserved.
