かかりつけ医のための家庭医療学・8
患者中心の患者教育法
藤崎 和彦
1
1岐阜大学医学部医学教育開発研究センター
pp.751-756
発行日 2001年8月15日
Published Date 2001/8/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1414903325
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ポイント
1.おしつける患者教育ではなく,やる気になる患者教育をめざす.
2.LEARNのモデルは患者教育に有効である.
3.ポイントは,アイスブレーキング,自己効力感,モデリング,ゴール設定にある.
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