実践モデルから理論構築へ

はじめに

　約2年間にわたり，「看護実践モデルの構築・評価・改善—その方法とプロセス」を連載してきたが，本回で最終回を迎える。この連載のねらいは，2つあった。1つ目は，実践の改善に直接寄与する知を構築し，PDCAサイクルを回す研究のあり方を提示することである。2つ目は，この連載で多様な実践モデルを紹介し，それを臨床の場，または研究および教育の場で活用していただくことであった。研究と実践を両輪として看護実践モデルの構築・評価・改善を精錬させ，研究結果を臨床の看護に還元していくことは，兵庫県立看護大学／兵庫県立大学看護学部が設立以来30年間探求してきたことでもある。