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事例でレクチャーできる看護管理者育成のひみつ

事例でレクチャーできる看護管理者育成のひみつ
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筆頭著者 河野 秀一 (編著)

株式会社サフィール代表取締役

メディカ出版

電子版ISBN

電子版発売日 2024年8月8日

ページ数 128

判型 B5判

印刷版ISBN 978-4-8404-8505-0

印刷版発行年月 2024年8月

DOI https://doi.org/10.32284/9784840485050

書籍・雑誌概要

【マネジメント思考を加速し、実行力を高める】できる看護師長の事例をもとに、そのポイントを組織・マネジメント・モチベーション理論などに基づいて解説。人材育成・業務改善・組織運営・コミュニケーションの観点から、必須スキルを学ぶ。さらに、次世代管理者育成で成功している病院の取り組みも紹介。

目次

・はじめに
・執筆者一覧

【第1章】なにがマネジメントの決め手となるのか
■1 総論 なにがマネジメントの決め手となるのか

【第2章】事例でひも解く できる看護師長の人材育成
■1 目標管理を活用し動機づけを行う
■2 ビジョンを明確にし人材育成の仕組みを再構築する
■3 「構造」と「仕組み」により組織を発展させる
■4 自分を変えることで関係性を好転 組織風土を改革する

【第3章】事例でひも解く できる看護師長の業務改善
■1 「鳥の目」「虫の目」の重要性
■2 論理的思考によりモグラたたき的解決から脱却する
■3 業務改善のための「時間管理」と「メンタルモデル」
■4 “多様な働き方” 実現のための管理スキル

【第4章】事例でひも解く できる看護師長の組織運営
■1 高い視座から物事をとらえる「俯瞰力」
■2 「なぜ」を心に持ち続ける仮説思考
■3 変革に必要な概念的思考と論理的思考

【第5章】事例でひも解く できる看護師長のコミュニケーション
■1 伝え続けることで部署にビジョンを浸透させる
■2 報告→承認というコミュニケーション
■3 新しい組織に不可欠な論理的思考

【第6章】できる次世代管理者をどう育成するか
■1 総論 次世代の管理者を育成するためにいま考えておくべきこと
■2 事例① 主任看護師の育成研修を組織の成長戦略と位置づける
■3 事例② 新組織立ち上げの原動力となる看護師長補佐の育成
■4 事例③ 自ら考えチャレンジする看護管理実践経験による主任育成
■5 事例④ 副看護師長としての役割を再認識する取り組み
■6 事例⑤ 看護部全体を成長させる次世代管理者育成コース

・索引

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