書籍・雑誌概要

看護師が普段行っている生活援助の視点で対象をアセスメントして、ケアに結び付ける！
「人体の構造と機能」の知識をフィジカルアセスメントにつなげ、フィジカルアセスメントを看護へとつなぐ道筋を示しました。
「食べる」「動く」「眠る」「おしっこをする」など看護師が日々援助する生活行動の視点で対象をアセスメントする、ケアにつなげやすい考え方です。本書で提示したヘルスアセスメントは、臨床でも活用され、実際の看護ケアに結び付けられています。

第2版では掲載したアセスメント技術の中から厳選した62の技術がQRコードから動画で確認できます。
また、地域・在宅看護領域で活用しやすいよう「おしっこをする」「お風呂に入る」の事例を追加しました。
≪本書は第1版第1刷の電子版です≫

目次

序章　日常生活行動からみるヘルスアセスメントとは　　　　　

第1章　ヘルスアセスメントに必要な基本的5技法の留意点と手順
　1．問診　2．視診　3．聴診　4．打診　5．触診　

第2章　日常生活行動からみるヘルスアセスメント
　1．「生きている」ことのアセスメント　　　　　　　　　　　　　
　　1）バイタルサインズ 　　　　
　　　①バイタルサインズってなに？
　　　②バイタルサインズを構成する要素
　　　③アセスメントの手順
　　　　1　体温 　　2　呼吸 　　3　脈拍 　　4　血圧 　　5　意識
　　2）体液のバランス
　　　①体液ってなに？
　　　②体液のバランスを構成する要素
　　　③アセスメントの手順
　　　　1　水分（体液の移動） 　　2　血液・尿(体液の組成)　　　　　　
　2.　日常生活を支えるからだの機能のアセスメント
　　1）恒常性維持のための流通機構 　　　
　　　①ひとが生きていくための「恒常性維持のための流通機構」とは？
　　　②「恒常性維持のための流通機構」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活を支える「恒常性維持のための流通機構」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順　
　　　　1　問診 　　2　視診 　3　触診 　　4　打診 　　5 聴診 　　6 検査
　　　⑤アセスメントの実際
　　2）恒常性維持のための調節機構－神経性調節　　　　　　　　　　
　　　①ひとが生きていくための「恒常性維持のための調節機構－神経性調節」とは？
　　　②「恒常性維持のための調節機構－神経性調節」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活を支える「恒常性維持のための調節機構－神経性調節」のアセスメントに関連する情報　
　　　④アセスメントの手順
　　　　1 問診 　　2 視診 　　3 検査　
　　　⑤アセスメントの実際　
　　3）恒常性維持のための調節機構－液性調節
　　　①ひとが生きていくための「恒常性維持のための調節機構－液性調節」とは
　　　②「恒常性維持のための調節機構－液性調節」を構成するからだの機能
　3．日常生活行動とそれを遂行するためのからだの機能のアセスメント
　　1）息をする
　　　①ひとが生き、生活するための「息をする」とは？
　　　②日常生活行動「息をする」を構成する「からだ」の機能　
　　　③日常生活行動「息をする」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順　
　　　　1 問診　　　2 視診 　　3 触診　　4 打診 　　5 聴診 　　6 検査
　　　⑤アセスメントの実際　
　　2）動く
　　　①ひとが生活するための「動く」とは？
　　　②日常生活行動「動く」を構成するからだの機能
　　　③日常生活行動「動く」のアセスメントに関連する項目
　　　④アセスメントの手順
　　　　1 問診　　2 視診　　3 触診　　4 検査
　　　⑤アセスメントの実際
　　3）食べる　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　①ひとが生活するための「食べる」とは？
　　　②日常生活行動「食べる」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活行動「食べる」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順
　　　　1 問診 　　2 視診 　　3 聴診 　　4 打診 　　5 触診　　6 検査
　　　⑤アセスメントの実際
　　4）おしっこをする　
　　　①ひとが生活するための「おしっこをする」とは？
　　　②日常生活行動「おしっこをする」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活行動「おしっこをする」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順
　　　　1 問診 　　2 視診 　　3 打診 　　4 触診 　　5 検査
　　　⑤アセスメントの実際
　　5）うんちをする　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　①ひとが生活するための「うんちをする」とは？
　　　②日常生活行動「うんちする」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活行動「うんちをする」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順
　　　　1 問診 　　2 視診 　　3 聴診 4　打診 　　5 触診　 　6 検査
　　　⑤アセスメントの実際
　　6）コミュニケーションをとる－見る・聞く・話す　　　　　
　　　①ひとが生活するための「コミュニケーションをとる」とは？
　　　②日常生活行動「コミュニケーションをとる」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活行動「コミュニケーションをとる」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順
　　　　1　問診 　　2　視診・触診　　3　聴診 　　4　検査
　　　⑤アセスメントの実際
　　7）眠る　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　①ひとが生活するための「眠る」とは？
　　　②日常生活行動「眠る」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活行動「眠る」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順
　　　　1 問診　　2 視診　　3 検査
　　　⑤アセスメントの実際
　　8）お風呂に入る　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　①人が生活するための「お風呂に入る」とは？
　　　②日常生活行動「お風呂に入る」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活行動「お風呂に入る」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順
　　　　1　問診　　2　視診・触診 　　3　聴診 　　4　検査
　　　⑤アセスメントの実際
　　9）子どもを生む　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　①ひとが生活するための「子どもを生む」とは？
　　　②日常生活行動「子どもを生む」を構成する「からだ」の機能
　　　③日常生活行動「子どもを生む」のアセスメントに関連する情報
　　　④アセスメントの手順
　　　　1　問診 　　2　視診・触診　　3　検査
　　　⑤アセスメントの実際
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