LiSA Volume 29, Issue 10 （October 2022）

LiSA 29巻10号（2022年10月発行）

Japanese English

my style シミュレーション

小児麻酔シミュレーション教育—誰でも安全な小児麻酔ができるようになるために藤本由貴 ¹ , 石田佐知 ¹ Yuki FUJIMOTO ¹ , Sachi ISHIDA ¹ ¹埼玉県立小児医療センター麻酔科 pp.992-997

発行日 2022年10月1日 Published Date 2022/10/1

DOI https://doi.org/10.11477/mf.3101202356

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参考文献 Reference
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「みなさんは『小児麻酔』にどのようなイメージをもっていますか？」

　小児麻酔研修やシミュレーションコースの冒頭でこう質問をすると，「怖い」「すぐ急変する」「苦手」といったネガティブな言葉が並ぶことが多い。このようなイメージをもつ理由に，小児麻酔の機会が少なく未知だからということがあると思う。そのような「怖さ」から少しでも解放され，安全な小児麻酔ができるようになるために，埼玉県立小児医療センター（以下，当院）では，日本版Safer Anaesthesia From Education（SAFE）小児麻酔コースと日本版Managing Emergencies in Paediatric Anaesthesia（MEPA）コースを開発した。SAFEコースは座学で知識を増やすカリキュラムで，その知識にもとづきMEPAコースでシミュレーションを行う。

　本稿では，これらコースの概要とその効果，今後の課題について述べる。