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特集2 教室活動をリニューアルする
行動変容につながるプログラムを徹底解説！
―教室の流れはどうしたらいいの？―教室は「学習の7ステップ」で組み立てる
渡辺 志保
1
1(社)地域医療振興協会ヘルスプロモーション研究センター
pp.218-219,228-233
発行日 2007年3月10日
Published Date 2007/3/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1664100765
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教室プログラムの組み立て方を具体的に伝授します。参加的手法をはじめ，使える研修技法・コツが盛りだくさん！ みなさんの教室にも，ぜひ取り入れてみてください。
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