Japanese
English
——
看護基礎教育における教科目の有用度に関する研究—学習者たちの評価と今後に求めているもの
五十嵐 トキ
1
1青梅看護専門学校
pp.739-748
発行日 1984年12月25日
Published Date 1984/12/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663908030
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はじめに
教育の基本理念である‘人間形成’は等しく看護教育の目標1）であり，本校においても第1教育目標にそれを掲げている．次いで，目標の第2に‘看護に必要な基礎的知識・技術・態度を習得し，それを実践応用できる能力を養う’がある．
看護は人間を相手とする職務を基本としているので，自らの人間性を強く問われるうえ，看護専門職としての知識と技術が重要なことは，言うまでもない．
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